目前分類:活動紀錄/講座紀錄/媒體報導 (29)

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「很多父母不知道如何與孩子對話,也不懂如何提問,另一方面,又恐懼失去教養權威;但在我的經驗裡,因為自己從不輕易說『不可以』,難得說『不可以』時,反而更有力道…」這是親職作家羅怡君在專訪時所說的一段話,直到看了她的書,《被禁止的事:所有「不可以」,都是教孩子思考的起點》(寶瓶文化),更堅定米奇巴克邀她來和讀者對話的念頭。

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【媒體報導】

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▲取自《好與壞,是什麼呢?》

            我們討論了關於窮人和有錢人的問題。我認為那些有錢人從來不會幫助窮人,給他們東西。
            可是聽了其他人的話之後,我了解到,原來還是有一些有錢人會幫助窮人,有些卻不會。生
            命遠比我們知道的還要複雜多了。就是因為這樣,我們不能太快去對一個人下定論。…

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【媒體報導】

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▲取自《知道,是什麼呢?》

             「在我們的學校裡,哲學不是一個科目,」伊莎貝拉強調,「孩子們不會被糾正,也不
             會打分數。在討論的過程中,你可以發現,他們會開始注意到語言的使用,同時也慢慢
             建立起思考的方式,他們會發現事實的真相不只一種,而是有好多面。」

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8-12歲孩子的心智正逐漸發展出邏輯思考和推理能力,正是建立獨立思考人格的最佳時期。因此從今年下半年開始,米奇巴克特別針對國小中、高年級的孩子,和台灣北中南的閱讀團體和書店展開合作,規劃一系列【哲學種子─兒童閱讀與思考】活動,邀請孩子和家長們一起來體驗思考的樂趣。

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和自己對話是思考,和他人對話是討論
哲學思考,必須打破慣性思考

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你知道關於「學習」,孩子最在乎的是什麼嗎?
在哲學種子活動,培瑜老師不跟孩子談哲學,
而跟孩子談生活中的思考。
重要的是,如何讓一群即將進入青春期的孩子打開心門,
願意去想一些課本沒有教但很重要的事。
#如何從不知道變成知道
#學習很辛苦,但成就感讓人快樂

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多年來,我最心疼的是小孩在長大的過程中,不斷被評價,
最後小孩變得只會用他人的眼光來看自己。…
我們,不要讓自己成為孩子回不了的家。

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【講座紀錄:奧斯卡.柏尼菲2016來台活動報導】

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腦袋敲敲!哲學思考的散步〜
新竹陽光國小 柏尼菲活動紀錄

紀錄/呂孟舫(腦袋敲敲)老師

時間:2016年2月
對象:小學五年級生22人 + 大人28人(家長 + 老師)
地點:圖書室閱覽空間

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【講座紀錄─媒體報導:奧斯卡.柏尼菲2016來台活動報導】

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法哲學作家柏尼菲:
人的存在  就是個問題

報導/中國時報 林欣誼

時間:2016年2月19日
地點:台北國際書展 主題廣場

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【講座紀錄─媒體報導:奧斯卡.柏尼菲2016來台活動報導】

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法國當代哲學家奧斯卡.柏尼菲(右)與台北藝術節藝術總監耿一偉(左)對談。(圖由台北國際書展提供)


與法國哲學家奧斯卡
一同練習蘇格拉底式哲學思考

報導/2016台北國際書展 新網記者 歸鴻亭

時間:2016年2月19日
地點:台北國際書展 主題廣場

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2002年在法國的南特爾小學,一個高大的男人和一群七歲的小孩在課堂裡聊天。男人先提出一個問題:「你想一個人過生活嗎?」他環顧四周,有些小孩把手舉的高高,有些小孩左顧右盼看著其他同學,場面很熱烈卻極有秩序。男人點點頭:「莉亞,請說…」綁辮子的女孩回答:「不想,那樣我會很無聊。」男人接著問:「嗯,可是…跟別人在一起就不會無聊嗎?」、「那…你會害怕面對自己嗎?」其他小孩也陸續加入這場對話。

進行這場對話的人,正是奧斯卡‧柏尼菲(Oscar Brenifier),他是哲學博士同時也是暢銷童書作家。

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英國發起童書去除性別標籤運動
為什麼女生不能喜歡昆蟲、男生不能喜歡公主?

編譯/陳慧敏 

美國加州的7歲小女孩戴恩斯,在圖書館拿起藍色封面《最大最壞的蟲》(Biggest, Baddest Book of Bugs),書封上「給男孩」的叢書系列標示,讓她悶悶不樂,因為她也很喜歡蟲,為何這本書卻標著給男孩?她寫信告訴出版社:有些女孩也想當昆蟲學家。ASDO出版社收到信之後,決定寄一本新書給她,書封改成紅色,並接受她的意見,未來將取消「給男孩」的性別標籤。

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【講座紀錄】

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座談會全記錄──「法國小小哲學咖啡館-陪伴孩子享受思考的樂趣」
時間:2010年1月30日
地點:台北市立圖書館10樓國際會議廳
主講人:布莉姬 ‧ 拉貝(Brigitte Labbé,法國「哲學種子」童書作家)
現場口譯:黃盈馨 小姐 
對象:關心思考教育的家長、老師(當天約有180位,有多位來自全台各地,包含高雄、新竹、桃園、基隆) 

 

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報導記者/趙瑜婷

小露西是個七歲女生,不過她很害羞,不喜歡在全班面前說話,媽媽問她原因,她說:「因為他們人很多,我只有一個人。」「我可能會講錯,像個傻瓜一樣。」媽媽知道女兒的觀念有待溝通,卻不知該如何和她聊這個問題。

「你一定要同意別人的看法嗎?」、「你想獨自一個人生活嗎?」、「人可以不必工作嗎?」這些問題很有趣又生活化吧!它們都是法國作家和五歲以上的小孩對話的內容。對法國人來說,他們希望當孩子遇到問題的時候,大人不要直接給「單一的標準解答」,而是應該把握機會和孩子對話,讓孩子有機會練習表達與思考因此,在法國人為兒童設計的圖畫書中,透過引導式的問題,讓兒童進行有系統的思考和討論。最好玩的是,這些問題都有多元的解答和觀點,除了將思考當作是遊戲之外,更可以建立孩子溝通與表達的能力呢。

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【哲學種子討論會】

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地點:基隆文化中心二樓──基隆故事咖啡館
帶領人:張采珍老師
主題:什麼是好?什麼是壞?
時間:2010年3月31日(週三上午9點-12點)
對象:大人(家長、老師、故事媽媽)當天約有17位成員。

※ 當天的活動,需事先報名。只要100元報名費,不僅有基隆故事咖啡館現煮的香醇咖啡(茶飲)和點心,還有采珍老師精采的思考帶領。大家邊吃點心邊聊哲學,不但餵飽了我們的胃,也餵飽了我們的靈魂。
 

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【哲學種子討論會】

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偶爾我們會和兩個、三個、或是更多個朋友聚在一起,
一起看電影、玩遊戲、做報告,或者只是聽聽音樂,
我們只是聚在一起,天南地北的聊天。
對話就是這樣開始的
我們可以試著邀請大家一起想一想,
對一個感到興趣或疑惑的主題開始討論。

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【媒體報導】

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香港《星島日報》 週末家長學堂 
採訪、攝影/文鴻森


由外而內、由淺入深 
法國哲學童書,啟迪孩子生命意義

例如講述生命價值的《生命的故事》,首先提出「甚麼東西是有生命的?」,又以「討厭的蚊子,可愛的小狗」的故事,啟發孩子深思生命平等的問題;然後問「為甚麼我們會死?」,再緊接地問「如果人都不死呢?」孩子逐一探討十多條問題,便可對生命議題有廣泛深層的思考。

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刊載於法國出版界重要參考雜誌 LivresHEBDO


關於2009台北國際書展的文章

撰寫 薩巴甘出版社,Frédéric Lavabre
翻譯
李旻諭
 

台灣。2月4日至9日,一場國際盛事,見證了法國創意產業受到熱烈歡迎。

在2009年一片景氣蕭條的時期,我卻在台北國際書展感受到了令人振奮的蓬勃朝氣。在台北,經濟不景氣也是存在的,但台灣的出版社決定以他們的積極與朝氣對抗這一波不景氣,也絲毫不減台灣人著名的親切熱情,如去年受邀至巴黎書展的台北書展基金會董事長,林載爵先生,便是一最佳例子。

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【講座紀錄】

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這次的台北書展
書展基金會和法國在台協會合作
邀請了許多位法國的作者、插畫家和出版社的編輯
舉辦了很多很多「錯過可惜」的精采講座和活動
米奇巴克從上到下、從大到小
在忙碌之餘,也都擠出時間輪流去聽了幾場

今天我們收到了信鴿法國書店的電子報
驚喜的發現,認真的信鴿已經將兩場講座的詳細紀錄放在他們的blog
而我們在這邊節錄一些片段
有興趣的朋友可以點選連結去看完整的內容
感謝信鴿的用心~

(此四則討論,請點選「信鴿法國書店部落格-2009台北國際書展」,觀看完整文章內容)

 

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【講座紀錄】

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▲花蓮,凱風卡瑪兒童書店,已於2013年暫停營運。

提到書店的服務,以出版社經驗為例:有一家東部的童書專門店(*已停業的凱風卡瑪),邀請米奇巴克到花蓮辦兩天的圖畫書講座。凱風卡瑪兒童書店是一對年輕夫婦經營的,店面舒適美麗,還有溫馨專業(具有幼教或教育背景)的人員服務。活動當天,書店所準備的講座器材,有投影機、螢幕、麥克風,還準備了現煮咖啡和小點心。講座就在咖啡香與開心的對話中度過,讓我驚訝的是,活動竟完全免費。

對此,我不僅感動而且萬分佩服,因為我很清楚一個活動辦下來,書店花費多少心力和金錢!而這家書店就是憑著一股對書與教育的熱情,不計成本的付出。
他們並非資本雄厚,而是他們的夢想偉大。

不過,參與活動的讀者,事後卻直接洽詢出版社,期待取得比書店更低的售價…。

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