爸媽的教養好幫手《和菲力一起長大》－米奇巴克童書魔法盒

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大約兩歲多的某一天，馨馨突然問了我第一個「為什麼」，之後的每一天，我被千奇百怪的「為什麼」問句包圍著，「為什麼爸爸會感冒呢？」、「為什麼大人的腋下有毛？」、「為什麼穿裙子不用穿褲子？」、「為什麼去那裡要過橋？」孩子對世間萬物充滿好奇與疑問，他們得透過一個又一個為什麼，一點一滴拼湊這個世界。

仔細回想一下，你會發現家裡的小小孩可能每兩、三句話，就有一句關於因果關係。我們知道孩子極度愛問為什麼，卻未曾想過當孩子不聽話時，他們可能並不是真的故意搗蛋，其實他們壓根不曉得為什麼要這麼做，對小小的他們來說，每一件大人們認為理所當然的事，都需要很多的「為什麼」，才足以讓他們真正理解。

最近和馨馨共讀了一本實用又可愛的繪本《和菲力一起長大》，形式很特別，每兩個頁面都是一個成長主題，左頁是有趣的四格漫畫，描述小男孩菲力的生活經驗，告訴你菲力是如何學會刷牙、有禮貌、用小馬桶、克服分離焦慮…而右頁告訴你菲力為什麼這麼做。全書囊括17個成長主題與親子活動，是媽媽教養上的好幫手，而菲力就像孩子的好朋友，比權威的父母更容易得到孩子認同。

當然，培養孩子的生活習慣，我們也可以採取更快的方法，直截了當地告訴孩子事情該怎麼做才對，甚至帶點命令口吻，全然忽略背後的原因。但這麼一來，孩子便錯過許多思辨的機會，每一個習慣的養成過程，都可以成為很好的思考訓練，共讀時可以針對書中的每一個主題，和孩子一起討論為什麼要這麼做？看看書本裡的答案，也說說自己的看法，甚至可以更進一步地思考，我們可以怎麼做得更好。

例如：主題「禮貌」，我們可以先討論為什麼要有禮貌，再一起腦力激盪，要怎麼做最有禮貌？

臉臭臭地說「請、謝謝、對不起」算是有禮貌嗎？
說了「對不起」又老做同樣的事，算是有禮貌嗎？

在《學前教育雜誌》（2012年7月號）中，有一位幼兒園園長提醒父母：「少問封閉性的問題（譬如：芭樂是什麼顏色？）因為這類問題像句號，對於引發孩子思考和解決問題沒有太大幫助。但如果是開放性的問題，則像刪節號或驚嘆號，會引發很多可能的答案。」

而《和菲力一起長大》正好可以做這樣的練習，讓孩子不僅養成生活的好習慣，更可學習思考，小小孩可能還無法具體地表達，但爸媽可以一步步地帶領他們，透過這個思考模式，提升孩子解決問題的能力，為思考力扎根，而且唯有自己真心相信的事，才能做得開心、做得好。

《和菲力一起長大》 【內容介紹】

▲主題：為什麼長大了就不要包尿布了？因為「穿尿布屁股變好大、屁股變好重、聞起來臭臭的、而且用小馬桶好好玩！」

馨說：「尿布是妹妹的~而且包尿布屁股會癢癢的。」

▲主題：分享。「沒有人規定你一定要把東西借給別人，你當然可以把東西都只留給自己。可是這麼一來，你會發現就算擁有很多玩具，也有無聊的時候。最後你會覺得好孤單。如果你不願意借玩具給別人，別人也不會願意借玩具給你。」你會發現書中給予的每一個理由，都不帶有強迫意味，而是關照孩子心中的想法，一步步引導孩子成長。