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SDGs行動,必須從「心」出發,深耕教育
在《山貓與海豹調查團》書中,山貓、海豹和人類共同打造了能淨化海洋的「海淨號」,這只是海洋生態保育的一小步。故事中的「海豹調查團」是虛構的,但海豹面臨的生態災難是真實的。

這本書很適合作為孩子認識SDGs的入門繪本,當孩子看到可愛的海豹遭受海洋汙染的危害――被魚網纏住身體,生活周遭充滿寶特瓶垃圾,隨時會不小心吞下塑膠……透過海豹的生存危機,孩子會開始關心海洋生物的處境,進而起心動念,展開支持SDGs的具體行動。這也是閱讀的力量。

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▲取自《自由,是什麼呢?》

 

對出版人來說,我們希望能開拓讀者的心靈視野,尤其是學齡前的孩子。我們希望兒童除了眼前的日常生活,還能透過書本去看見更寬廣的世界。因此米奇巴克在選書時,除了故事的文學性,圖畫的藝術性,更重要的是──能否引發孩子的好奇和想像。想像一下,當大人用宏觀的視野和孩子對話,會碰撞出什麼樣的火花?這是米奇巴克出版兒童書的初衷。

現在,就來分享甚受讀者喜愛的一套書――「哲學.思考.遊戲」,而且是非常實用、耐用的好書。

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▲取自《知道,是什麼呢?》

法國童書不斷地向讀者發出訊息:「歡迎進入!我的問題也是你的問題喔…」像這樣期待和讀者產生互動,和生活產生連結的閱讀經驗,正是法國童書的特色。

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▲取自《星塵 Stardust》

我們常說:「留給孩子一個更好的地球。」
但我們更應該思考的是:「如何留給地球更好的孩子?

 

然而這一代的孩子,很早就接觸網路科技,一旦沉迷在虛擬的世界,可想而知,孩子的心靈將蒙受極大的損失,畢竟孩子就像海綿般,不斷吸收來自外界的一切…

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有一隻快樂的小牛丹汀,幸福的住在綠色大草原。直到有一天,他想去旅行,去看看外面的世界。於是,他呼喚好朋友馬丁,一隻專門捕捉色彩的小鳥,兩個好朋友展開美麗的色彩之旅。
他們穿過黑夜,跨過雪白的山脈,看見紅色的巨大岩石、金黃色的沙漠、湛藍的天空和海洋,最後,馬丁安排了一場美麗的表演,讓丹汀帶著滿滿的色彩和滿足的心,回到他最心愛的綠色草原。
艾立克.巴圖以安靜感性的眼睛為讀者捕捉大自然的色彩,充滿了香氣,還有微風、艷陽與黃昏…這場旅行,不但讓閱讀成為視覺的饗宴,更是一場豐富的心靈之旅。

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