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你知道關於「學習」，孩子最在乎的是什麼嗎？
在哲學種子活動，培瑜老師不跟孩子談哲學，
而跟孩子談生活中的思考。
重要的是，如何讓一群即將進入青春期的孩子打開心門，
願意去想一些課本沒有教但很重要的事。
＃如何從不知道變成知道
＃學習很辛苦，但成就感讓人快樂

時間：2019年7月11日 
地點：台北市永康街  MyHause 咖啡館
分享人：陳培瑜
對象：5年級-7年級（20人）+ 家長
主題：知道與不知道

活動設計是為了讓孩子體驗
➡說話、畫畫、書寫都是表達的重要工具
➡從不知道到知道的過程
➡學習不只有知識，還有生活、人際、情感的學習

小編觀察
➡小孩是敏感且善於察言觀色的→
從一開始陌生，到發現老師不會隨意評價他們時，小孩才開始自在表達。

➡小孩很理性→
他們認為為了學習，上學是有必要的；小孩不討厭上學，而是討厭寫作業。

➡小孩並不討厭考試，他們認為考試可以知道學習的成果，
但如果每次都考不好，就會討厭考試，因為沒有成就感。
小孩最在乎的是成就感→有成就感就會喜歡，喜歡就會做得更好。

➡小孩透過活動，學習到「知道」有許多方法，
但更重要的是知道→獨立思考，不是要你一個人自己想，
而是運用學到的知識去分析、判斷，進一步找到方法解決問題。
更重要的是，要有「批判精神」。

活動側錄
➡我們有可能什麼都不知道嗎？
每天的生活中，我們做了許多選擇，從出門去上學，走哪條路？
搭幾號公車？吃漢堡，還是蛋餅？能做選擇，是因為我們『知道』一些事...

➡知道讓你更自由
我們都希望能自由地做選擇，但如果知道很少，有可能嗎？
如果你從來沒游過泳，沒聽過音樂，沒畫過圖...
你如何知道自己喜歡運動？音樂？或是畫畫？

➡學習很辛苦，但成就感讓人快樂
從小到大，我們學會了很多事：自己洗澡、游泳、洗碗、打招呼、綁鞋帶…。
學習會讓人喜悅，良性循環的學習👍成就感→自信→喜歡→越來越好👍
最後，給大人的小提醒〜
孩子需要成就感，還有大人的同理心和鼓勵，
多問多聽小孩的想法，要對小孩好奇，不要批評或評價。

延伸閱讀
【哲學種子】什麼是好？什麼是壞？〜「兒童閱讀與思考」活動（下）