你知道幼兒園的六大領域學習指標嗎？
我們來分享一群對幼教有理念的現場老師教學誌，其中有幾篇精采好文，針對幼兒六大能力有清楚生活化的說明，對理解幼兒的行為和能力也有很大幫助。
以下文章分享自「幼幼日誌」
幼兒園教什麼？新課綱六大領域 2
現行幼兒園的中心指導原則是「全人教育」，至於新課綱中的幼兒六大領域，分別是：身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒、美感，和以往全力強調智育的教學有很大的不同。
以下舉例說明
．身體動作與健康領域：
幼兒初來乍到這個世界，第一步是要學會怎麼開「自己的身體」這台車。認識自己，與進而控制自己的身體，再進而做出更多變化，是這個領域的一個主要目標。
開車上路，除了駕駛操控之外，一個更重要的能力是──意識危險。
車子來了要閃，球來了要躲，因此，這個領域簡單來說就是「身體使用手冊」，不要小看這個領域的重要，能否在生活中獨立「生存」，和這個領域息息相關…
．社會領域：
把孩子送到幼兒園一個重大且無法被取代的功能就是「同儕相處」，透過和同儕相處，起到社會化的功能，讓他們小小的腦袋從「世界是繞著我旋轉的！！」進化到「我是世界中的一份子」。這個領域，分成了3個項目：覺察，協調，尊重。
其中涉及到：自己、人與人，以及人與環境三個面向…
★更多關於幼教的好文請點進 幼幼日誌★
幼兒園六大領域學習指標
延伸閱讀
大人小孩一起來玩 《企鵝體操》
請先 登入 以發表留言。